国际本科4+0是指学生通过中外合作办学机构，在国内完成4年的学习，获得国外大学承认的学位证书。这种方式适合出国留学现状，同时中国留学服务中心可以查询学位证书，使得更多的学生选择在国内读4年拿到学位的方式。有哪些学校提供了国际本科4+0呢？下面让我们来了解一下。
国际本科4+0是中外合作办学的一种模式，指学生在国内完成4年的学习，获得国外大学承认的学位证书。相比于2+2、3+1和1+3等留学模式，国际本科4+0的毕业证书上不会具体注明在该大学某个专业学习的情况，只会注明获得了该大学的学位证书。
整体而言，虽然2+2、3+1和1+3等留学模式可能更具吸引力，因为学生可以实实在在地在国外学习1~3年并拿到相关毕业证书，但在目前的情况下，出国并不容易。因此，国际本科4+0成为更具可操作性的方案。
事实上，广大学生可以根据自己的实际情况来选择不同的留学方案，例如成绩要求较低的国际本科4+0，或者根据个人出国实际情况选择1+3、2+2或3+1等方案。
接下来，我们来了解一下什么是国际本科。国际本科是指国内高校与国外高校联合举办的本科教育，学生通过中外合作办学机构在国内就读1-4年获得国外大学承认的学位证书。中外合作大学联盟是由9所具有独立法人资格的中外合作办学机构组成的联盟。
宁波诺丁汉大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、西交利物浦大学、上海纽约大学、温州肯恩大学、 昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)、深圳北理莫斯科大学、 广东以色列理工学院。下图是目前中外合作办学校友会给的权威排名。其中前四的西交路五普大学、宁波诺丁汉大学、北京师范大学-浸会大学联合学院、深圳北理莫斯科大学四所顶尖大学，其统招的分数线再国内部分省份已经超过600分。
顺带提一下，2016年加入广东以色列理工学院，这是李嘉诚投资在汕头合办的，2016年获得教育部审批。
统招的方式一直以来都备受青睐，因为它更具可靠性。但是，由于具有中外合作办学资格的国内大学数量较少，且每年的教育部门分配的名额也较少，因此竞争相当激烈，录取分数线偏高。例如，在九所中外合作办学学校中，广东以色列理工学院的统招人数最少，仅为410人，而西交利物浦大学的全国总计划招生人数则为4300人，相对来说较多。然而，西交的录取分数线相当高。
另一方面，独立招生的学校则有所不同。由于是独立招生，学校需将录取条件上报教育部审批，一旦通过即可自主录取。因此，学校的录取条件相对较低，而且不仅仅是基于高考成绩的录取标准。以下是一般符合以下条件之一的申请者可以报名的录取标准：
- 高考成绩达到本省二本线以上且英语单科90分以上者，可免试入学；
- 英语单科90分以上者或雅思4.5分以上或托福65分以上(不同学校的要求可能有所不同)，可免英语笔试，面试合格后优先录取；
- 参加学校组织的自主招生考试且成绩合格者，也有机会被录取。
通过这种方式，中外合作办学留学院校自主招生录取率更高。如有兴趣了解更多信息，建议咨询出国留学网客服。硕谷家族财富管理的留学部门客服微信是 robert8304
九所中外合作办学联盟学校详细介绍：
1、宁波诺丁汉大学（The University of Nottingham Ningbo China， UNNC）
宁波诺丁汉大学是中国政府定义为由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的中外合作大学，英国政府定义为英国诺丁汉大学的中国校区。学校自2004年成立以来，一直实行全英文教学，教材及课程设置、师资、教学资源、教学质量保障体系、校园管理条例均采用英制。学生毕业后获得英国诺丁汉大学颁发的文凭。
宁波诺丁汉大学结合英国诺丁汉大学的优势学科和中国社会经济发展的实际需求，引进了一系列具有国际一流水准的学位课程，采用全英文教学，教学质量评估体系与英国诺丁汉大学相同。学校以小班化教学、合作式学习为特点，注重培养学生的自主学习、科研及团队协作能力，使学生掌握所学学科的核心内容，并能触类旁通，提高知识转化的能力。
学校的优势专业包括经济学、建筑学、电子信息学、工商管理学、财务管理、外国语言文学、传播学、数学、人文与社科、国际经济与贸易、国际商务等。
2、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（Beijing Normal University – Hong Kong Baptist University United International College）（中文简称“北师港浸大”，英文简称“UIC”）
北京师范大学·浸会大学联合国际学院（英文简称UIC）是中国内地与高等教育界合作创办的大学之一，也是国内第一所新型博雅大学。这所学校位于中国宜居城市珠海市，于2005年由北京师范大学和***浸会大学携手创立。
UIC秉承全人教育理念，以“博文雅志，真知笃行”的校训为指导，致力于打造一所将专业教育与通识教育相结合、国际化与本土化兼容的博雅大学。这所学校的目标是培养既了解祖国文化又具有国际视野的人才。
UIC拥有来自30多个国家和地区的优秀师资队伍，实施英文教学，学术标准与国际接轨。在教育方面，UIC注重学生的综合素质和全面发展，不仅关注专业知识的教学，还注重培养学生的独立思考能力和批判性思维。
作为中国内地与香港高等教育界合作办学的首家大学，UIC的建立标志着两地教育合作的进一步深化。这所学校的创办为培养国际化、复合型、高素质人才提供了一个新的平台，对于推动中国高等教育的发展和国际化进程具有积极意义。
学校优势
优势专业:工商管理、新闻传播学类、外国语言文学类、计算机类
3. 西交利物浦大学（西安交通大学-利物浦大学联合学院，简称XJTLU）
西交利物浦大学成立于2006年5月，位于中国江苏省苏州市。这所大学是由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，并经中国教育部批准，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。
针对日益全球化、数字化、网络化、智能化的未来世界，西交利物浦大学提供4+0国际本科课程。这所大学采用国际先进教育管理模式，以世界知名大学标准全球选聘名师，为学生提供全英文的专业课程。
西交利物浦大学的愿景是成为一所具有国际影响力的全球精英大学，培养具有国际化视野和竞争力的人才。为此，他们创新性地构建了国际化专业精英和国际化行业精英两种育人体系，旨在培养专业技术人才、高级行业管理人才以及创业家。
学校优势
优势专业:数学类、生物科学类、电子信息类、工商管理类、建筑类和外国语言文学类
4. 上海纽约大学（纽约大学上海，NYU Shanghai）
上海纽约大学于2011年1月19日成立，由华东师范大学和美国纽约大学联合创办，是中国第一所具有独立法人资格的中美合作大学。这所大学是纽约大学全球系统中的三个具有学位授予权的门户校园之一，与纽约大学阿布扎比分校和纽约校园共同组成了这个全球教育体系。
上海纽约大学是国家教育部正式批准的，具有独立法人资格和学位授予权的中美合作办学机构。这所大学是美国纽约大学和华东师范大学两所著名高等学府的强强联合办学，也是世界一流大学与中国985工程重点大学华东师范大学合作创建的第一所中美合作大学。
5. 温州肯恩大学（Wenzhou-Kean University，WKU）
温州肯恩大学是一所位于中国浙江省温州市的中美合作大学，具有独立的法人资格。在2011年11月16日，中国教育部批准温州大学与美国肯恩大学合作设立温州肯恩大学的计划。2013年12月16日，以中科院院士黄维为组长的教育部专家组对正式设立温州肯恩大学进行了考察评议。
温州肯恩大学的设立旨在引进美国大学的优质教育资源，并且具有独立的法人资格和独立的校区。这个中外合作教育项目严格遵循高标准、高品质、国际化的原则，全面引入了美国优质的教育资源。
课程方面，90%以上的课程从美国肯恩大学引进，并使用美国原版教材。而90%以上的教师则由美国肯恩大学选派或全球招聘，这些国际师资具备全球视野和教育水准。
温州肯恩大学实行小班制全英文教学，每班人数不超过25人，营造全英文的教学环境。为帮助新生适应这种全新的教学环境，学校配备英文教学助理，并对新生进行个性化的全程辅导。此外，学校还设立了新生奖学金和各类奖学金、助学金，奖助面达到40%以上。
在专业设置上，温州肯恩大学设置了多个优势专业，包括但不限于经济学（国际会计方向、国际金融方向）、国际经济与贸易英语、市场营销（国际市场营销）、视觉传达设计以及计算机科学与技术（数字传媒技术方向）等专业方向。
6. 昆山杜克大学（Duke Kunshan University，简称DKU）
是美国杜克大学与中国江苏省昆山市合作创办的世界一流研究型综合大学。该大学拥有独立法人地位，专注于精英教育和前沿科学研究。
昆山杜克大学的建立始于2012年8月17日，当日教育部正式批准其筹建。同年12月19日，昆山杜克大学正式宣告成立。2013年9月17日，教育部批准其正式设立并开始招生，标志着昆山杜克大学的进一步发展。
昆山杜克大学计划于2014年8月正式开课。这所大学的建立标志着中美两国在高等教育领域的深入合作，它不仅将为中国的精英学生提供优质的教育资源，同时也将推动全球范围内的学术交流与合作。
7. 香港中文大学（深圳）（The Chinese University of Hong Kong, Shenzhen，简称港中深）
是由香港中文大学、深圳市人民政府和深圳大学共同合作建立的高等教育机构。该大学致力于培养具有国际视野、德才兼备的创新型高层次人才，为国家高等教育体制改革探索新的路径。
香港中文大学（深圳）采用中英文双语教学，前期以理工商为主，同时兼顾新型综合性交叉学科。在教学管理方面，该大学实行书院制度，理事会是学校的最高权力机构。
在2014年4月28日，教育部正式批准设立香港中文大学（深圳），由广东省人民政府依法进行管理。
中文大学（深圳）定位于创建世界一流的研究型大学，致力于培养具有国际视野的创新型高层次人才。该大学的教学语言主要为英文，拥有包括多位诺贝尔奖得主在内的国际一流学者任教。此外，该大学还与100多所海外一流名校开展国际交流，实行书院制教学，重视全人教育，强调通识教育，注重中西方文化传承。符合有关专业要求的毕业生将获得中文大学的学位证书。
学校优势
优势专业:人类学、人类科学、中国语文和文学、中文教育、中医、哲学、地理、英国语文、社会学、食物及营养学、政治与公共行政学、历史。
8. 深圳北理莫斯科大学（俄文名称：Университет МГУ-ППИ в Шэньчжэне，英文名称：Shenzhen MSU-BIT University）
是由深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和北京理工大学三方合作，在深圳举办的一所具有法人资格的非营利性高等教育机构。该大学由广东省人民政府依法管理，自2017年起开始面向全球招收本科生和硕士研究生，博士生招生工作将于2018年启动。
9. 广东以色列理工学院（Guangdong Technion-Israel Institute of Technology，GTIIT）
位于中国广东省汕头市，是由全球知名的以色列理工学院与广东汕头大学合作举办的第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。广东省和汕头市政府拨款9亿元人民币以及一块面积达41.6万平方米（即623.45亩）的土地，用于支持学院建设和初期营运开支。
以色列理工学院自1912年创立以来，在纳米科技、生命科学、校园干细胞、水资源管理、可再生能源、信息科技、生物科技、物料工程、太空和工业工程以及医学等领域上享有盛誉。该学院在上海交通大学的世界大学学术排名中位列百强，并且是全球仅10家曾经组建及发射人造卫星的大学之一。过去的九年间，三名学院的教授获得了诺贝尔奖的殊荣。2004年，以色列的首项诺贝尔科学奖由以色列理工学院的科学家获得。在美国国家工程院的外籍院士中，以色列理工学院的人数排名第二。根据2014年中国上海交通大学公布的世界大学排行榜，以色列理工学院的计算机科学专业排名全球第18位，工程专业排名第43位。
学校优势
优势专业:化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程
无需出国 学历全球认可 可考公务员 本硕连读
另外，还有一些学校的二级学院也具有国际本科的招生资格，广大感兴趣的网友们可以参考教育部中外教学监管平台公布的各省中外办学正规机构名单之后再做参考。
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