Category Archives: 教育洞察 | Overseas Education
With the continuous development and progress of globalization, studying abroad has become a popular choice for more and more people. Studying abroad not only broadens people’s horizons but also enhances their abilities and competitiveness. In recent years, the wave of studying abroad has been constantly rising, and various countries have launched a series of study-abroad policies to attract more international students.
隨著全球化的不斷發展和進步，留學已經成為了越來越多人的選擇。留學不僅能夠拓寬人們的視野，也能夠增強自身的能力和競爭力。近年來，留學熱潮不斷高漲，各國也紛紛推出了一系列留學政策，以吸引更多的留學生。
30措施促進銀髮經濟
（可按這裏收看整個記者會的手語翻譯短片。） 政務司副司長卓永興今日公布，促進銀髮經濟工作組落實推行30項措施，涵蓋五個範疇。他指，銀髮經濟商機龐大，在政府和各界共同努力下，定能壯大相關產業鏈，全面提升長者生活質素，增強其幸福感和獲得感。 卓永興今日在記者會上表示，五個範疇分別是促進銀色消費、發展銀色產業、推廣銀色品質保證、推廣銀色財務及保障安排、釋放銀色生產動力。 促進銀色消費的措施有11項。他說，長者在飲食、個人衞生、健康護理等方面的消費需求與一般消費者不同，當局計劃通過展覽及零售優惠、電子商貿、銀髮高峰會等多元方式促進銀色消費。 11項措施由商務及經濟發展局牽頭推動，包括展覽業界新增銀髮經濟專題展覽；商經局通過零售管理協會推動零售界開發銀髮產品和服務；貿易發展局在電商平台供應銀髮產品；飲食業界推出適合長者的飲食；商經局與社會服務聯會支援商界推廣照護食；食品製造業界提供迎合長者需要和喜好的預先包裝食品；消費者委員會強化銀色消費資訊等。 創新科技及工業局會牽頭推動四項措施發展銀色產業，其一是支援科技園、數碼港和生產力促進局發展樂齡科技。其二是物流及供應鏈多元技術研發中心、納米及先進材料研發院促進樂齡科技研發的轉化和商品化。 其三，科技園公司、數碼港協助從事樂齡科技的公司與安老業界、醫院診所等合作，對接樂齡科技產品研發與長者的需要。其四，社會福利署擴闊樂齡產品的家居應用。 推廣銀色品質保證方面，商經局會牽頭推動四項措施，分別是由社聯推行照護食灣區標準；香港工業總會推行香港Q嘜優質銀色產品計劃；發展局短期內推行長者友善樓宇設計自願認證計劃，以及品質保證局推行香港註冊—銀髮友善系列。 [...]
May
應對人口變化 提升教育效能
教育局表示，鑑於學齡人口結構性下降，2025至26學年起修訂批核班級結構的安排和「開班線」，以維持合宜的整體學生人數和班級數目，為學生提供合適的教學環境。未能開辦兩班中一的學校，則須申請發展方案。 此外，為充分回應家長的選擇，教育局會於2025至26學年推出先導計劃，容許以四班參加中一派位並符合特定條件的學校，申請以五班中一參加下一年度的中一派位。 教育局籲請辦學團體和學校展現擔當精神，優先考慮學生福祉，及早作出務實安排，應對人口變化帶來的收生挑戰，持續提升教育效能。 以下是教育局副秘書長李碧茜5月27日在該局網上專欄「局中人語」發表的文章： 教育局在規劃公營學位和學校的發展時，一直密切留意學齡人口的變化，通過持續評估學位供求情況，並以學生利益為首要考慮，檢視與班級結構相關的安排及支援措施，並以軟着陸為目標，確保本港教育體系得以健康和可持續發展。 根據政府統計處在2023年8月發表的香港人口推算，即使計及各項輸入人才計劃及措施對未來人口所帶來的影響，教育局預計2025年至2031年在香港居住的12歲中一適齡人口仍會由58,800名降至49,800名。教育局必須把握契機推動香港教育高質量發展，並因時制宜，因應香港整體的情況，修訂與班級結構相關的安排及相關的支援措施，保障學生的學習利益。 優化政策配合未來發展 批核班級結構 [...]
May
教師基本法測試周五起接受報名
教育局公布，2024至25學年第五輪《基本法及香港國安法》測試7月19日舉行，周五上午9時至下月12日下午5時接受報名，名額有限，先到先得。 是次測試對象為持有學士學位，或會在2024至25學年或2025至26學年獲取學士學位，並有意入職或轉職擔任中小學、幼稚園教師職位的人士。曾參與測試並及格者不獲接受再次參加測試。 2023至24學年起，所有公營學校、直接資助計劃學校和幼稚園教育計劃下幼稚園的新聘教師須在測試取得及格成績，方獲考慮聘用。此要求適用於教師職系所有職級，包括校長。
May
中六學生資訊專頁內容更新
中學文憑考試7月16日發放成績，教育局更新中六學生資訊專頁的內容，為學生、家長、學校整合教育局、考試及評核局、大學聯合招生處和其他非政府組織的最新多元出路資訊、支援措施和輔導服務等重要資料。 專頁的2025文憑試及放榜提示資訊圖表展示重要日程和注意事項，以便學生查閱和規劃未來路向。專頁也連結至電子工具「e導航」，學生輸入預期或實際考獲的文憑試成績，即可搜尋相應的本地院校課程，包括學士學位、副學位和應用教育文憑課程，以訂立適切的升學計劃。 此外，為勉勵中六學生以正面態度迎接放榜，教育局特別製作「文憑試打氣短片—備試篇及放榜篇」，相關影片陸續上載至專頁打氣區。
May
慎防偽冒社署人員電話騙案
多間食肆收到自稱社會福利署人員來電訂座或訂購食品飲品，對方更要求食肆代為向其他商戶購買貨品和墊支款項。社署強調絕不會要求市民代署方支付任何款項。市民接獲可疑來電必須保持警惕，切勿輕信來電者，慎防偽冒社署人員的電話騙案。 社署已就事件向警方報案。市民如懷疑遇到電話騙案，也應立即報警。
May
文憑試外語科成績匯報制度改變
教育局宣布自今年香港中學文憑考試起，丙類其他語言科目成績匯報制度的轉換安排，達法語、德語、日語、韓語、西班牙語指定等級考試/語言能力水平的成績將繼續被接納為符合相關公務員職系的入職要求。 香港考試及評核局2022年公布，由今年起實施文憑試丙類其他語言科目的新考試安排，考生須應考由相關官方機構在香港舉辦的指定語言考試，其於指定或更高的等級或語言能力水平考試所取得的成績，均會被採納為文憑試丙類科目的成績，並於香港中學文憑證書上匯報。 因應成績匯報制度改變，7月16日起，即2025年文憑試成績公布日起，公務員事務局接納法語、德語或西班牙語A2級或以上；日語N3級或以上；及韓語TOPIK II第3級或以上的成績為符合非學位公務員職系「以任何五個中學文憑科目達第二級/第三級」其中一科的入職要求。 2024年或之前文憑試其他語言科目的成績認受安排則維持不變。
May
蔡若蓮韓國推廣留學香港品牌
教育局局長蔡若蓮今日繼續韓國訪問行程，參訪首爾國立大學，與校長柳弘林就深化韓港高等教育合作交換意見，同時推廣「留學香港」品牌。蔡若蓮同日結束韓國訪問行程，明日轉往英國訪問。 蔡若蓮表示，香港的專上教育高度國際化和多元化，政府正致力提升香港作為國際教育樞紐的地位，措施包括爭取舉辦國際教育會議及展覽、推動本港專上院校提升與各地院校的合作交流、在全球推廣「留學香港」品牌、透過獎學金吸引更多境外學生來港升學。 此外，政府建設北都大學教育城，鼓勵本地專上院校與中外知名院校以靈活創新的模式，開拓更多品牌課程、研究合作和交流項目。 蔡若蓮在會面中向首爾國立大學介紹香港即將舉行的大型教育盛事，例如今年7月數字教育周期間舉行的學與教博覽，以及明年2月舉行的亞太國際教育協會年會暨展覽，並歡迎韓國的大學代表來港參與，與各地院校拓展合作交流。 她也歡迎韓國和其他地方的學生來港就學或參與短期學生交流計劃，進一步加強韓港兩地的教育聯繫。 蔡若蓮又與在首爾國立大學就讀的香港學生會面，了解他們的學習生活，並鼓勵他們完成學業後回港發展。 蔡若蓮今日和昨日分別禮節拜會中國駐韓國大使戴兵和中國駐濟州總領事陳建軍，介紹香港最新的教育政策。 她昨日也參與亞太區經濟合作組織教育部長會議的邊會活動，參訪濟州的小學，了解學校推展人工智能和數字創新教育的經驗。
May
失業率升至3.4%
政府統計處公布，2月至4月經季節性調整的失業率為3.4%，較1月至3月微升0.2個百分點；就業不足率升至1.3%，也較1月至3月升0.2個百分點。 期內總就業人數為3,677,100人，較1月至3月減約15, 600人；總勞動人口為3,806,500人，較1月至3月減約9,000人。 勞工及福利局局長孫玉菡表示，展望未來，本港不同行業正經歷轉型期，相關失業率升降趨勢不一，但貿易摩擦近日有所緩和、內地經濟繼續增長，加上特區政府增強經濟動能的措施，以及整體經濟仍會正面增長，為勞工市場提供支持。 他續說，近期雖然有商鋪結業，但同時有很多新店開業，相信新興需求和消費趨勢正逐漸成形，加上訪港旅客數字顯著上升，都會為勞工市場帶來更多機會。
May
蔡若蓮倫敦出席教育論壇
教育局局長蔡若蓮昨日在英國倫敦出席2025世界教育論壇，就本屆五大主題—穩定、公平、質素、創新和成長，與不同國家和地區的教育部長、高級官員分享香港的實踐經驗。 本屆論壇旨在討論發展共融教育制度，以促進平等和可持續社經增長。蔡若蓮以「如何及為何透過教育制度改善平等和提升質素」為題發表專題演講，闡述香港提供優質平等教育的政策措施和成果。 她表示，在實現優質教育方面，香港一直積極參與多項國際評估，以更了解學生的能力和影響他們學習成效的關鍵因素。香港學生在學生能力國際評估計劃（PISA）和國際數學與科學趨勢研究（TIMSS）的整體成績均超越國際平均水平，印證學生的優秀能力、學校和教師的教學成效，以及香港教育制度的優勢。 PISA結果顯示家庭社經背景對香港學生的表現影響甚微，反映香港教育制度提供平等教育機會。為確保所有學生能接受優質教育，教育局訂定寬廣而均衡、15年一貫的學校課程架構、提供多元化全方位學習活動、推出多項計劃支援電子學習、為非華語學生提供全面學習支援，以及推行全校參與模式的融合教育。 除發表專題演講，蔡若蓮也與多名英國教育官員會面，商討加強兩地在教育上的交流，包括英國教育大臣方佩芝、英國教育部國務大臣學校標準部長Catherine McKinnell，以及英國教育部政務次官（兒童及家庭部長）Janet Daby。 另外，蔡若蓮與出席論壇的烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、巴布亞新幾內亞、斯里蘭卡的教育官員會面，探討香港與「一帶一路」國家在教育方面的合作空間。蔡若蓮又與日本文部科學省官員會面，商討加強教育合作交流。 蔡若蓮其後到訪倫敦帝國學院，了解學院推動中小學科學、科技、工程、藝術和數學（STEAM）教育，以及協助學校製備相關教材的經驗。蔡若蓮並禮節拜會中國駐英國大使鄭澤光，介紹香港教育發展近況。 [...]
May
數碼化基本法測試明起接受預約
公務員事務局推出數碼化《基本法及香港國安法》測試（學位/專業程度職系），有意報考人士可於明日上午9時起透過網上系統預約本月23日至7月16日的考試時段。 數碼化測試的形式、時間和內容，與紙本形式測試相同，僅答題方式改以電腦進行。試場設於公務員事務局一般職系處招聘中心內，每工作天提供六個考試時段供考生選擇，預計每年提供約六萬個測試名額。 公務員事務局局長楊何蓓茵表示，數碼化測試是繼電子化應徵指定公務員職位後，另一個應用科技提升效率的例子。 她指出，數碼化測試的設計從用家角度出發，讓考生可隨時網上遞交申請，自選合適時間盡早參加測試，不用再局限於參加每年三次的固定測試周期和紙本應考，並可於測試當日透過電郵取得成績，較以往以郵寄通知考試成績更快捷方便。 楊何蓓茵又指，新安排既可省卻文書處理的時間，也更環保，對考生和招聘部門是雙贏。長遠而言，局方會檢視運作安排，積極探討數碼化其他招聘考試的可行性，從而減省更多支出和人手。 7月17日或之後的考試名額會於考試日前八星期開放接受報名。
May